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小學(xué)低年級看圖寫話是作文最初步的訓(xùn)練，培養(yǎng)一、二年級學(xué)生看圖寫話的能力，是在為高年級寫作打基礎(chǔ)。小學(xué)一、二年級的學(xué)生識字量與寫字能力都處于發(fā)展階段，但其想象力豐富，表達(dá)欲望強(qiáng)烈。在這樣的關(guān)鍵期，進(jìn)行看圖寫話能力的訓(xùn)練是培養(yǎng)初入學(xué)學(xué)生從觀察客觀事物向主觀意識過渡的一個橋梁和憑借，能夠提高學(xué)生的認(rèn)知能力、形象思維能力和表達(dá)能力。

木桃子大語文《看圖寫話》課程，是專門為1-2年級小學(xué)生精心打造的“初級寫作訓(xùn)練課程“，是為學(xué)生更好地習(xí)得寫作而研發(fā)的基礎(chǔ)課程。課程緊貼小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，同步小學(xué)語文教材。教材遵循7-8歲小學(xué)生的身心發(fā)展特點，在課程設(shè)置上符合孩子的認(rèn)知能力、思維方式，在內(nèi)容編選上緊貼學(xué)生實際生活，通過聽、說、讀、看、想、寫等步驟，引導(dǎo)孩子在輕松快樂中掌握看圖寫話的技巧與方法。通過課程可以做到“實效提分”與“長效固本“相結(jié)合，建立寫作基本知識體系，提升孩子的語文綜合素養(yǎng)，讓孩子擁有良好的語文學(xué)習(xí)體驗。

課程分級

課程在內(nèi)容上緊扣部編版語文教材，按照年級呈階梯模式，循序漸進(jìn)地提升孩子的寫話水平。

在學(xué)習(xí)看圖寫話課程的過程中，學(xué)生能將每個知識點牢固掌握，并且學(xué)會靈活運(yùn)用。 經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練后，知識得到有效的積累會越變越豐富，孩子的觀察力、想象力、分析力、表現(xiàn)力都會有所提升。

學(xué)生初學(xué)寫作，如同建筑高樓打地基。在這樣的關(guān)鍵 時期，我們要給予學(xué)生恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，幫助學(xué)生掌握寫作技 巧和方法，養(yǎng)成正確的閱讀寫作習(xí)慣，相信未來他們可以 走得更穩(wěn)，寫得更好，興趣更加濃厚。期待每個學(xué)生在學(xué) 習(xí)課程后的進(jìn)步與成長！

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